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据了解,该校实施的用餐新政目前是试行阶段,为了得到学生家长的支持,学校在5月1日学生放假回家之际,以《告家长书》的形式向近1000名学生家长们介绍了这一改革的内容,表明采取新规定的初衷完全是出于学生健康卫生用餐的目的,并希望得到他们的反馈。学生回校后,该校收到90%的学生家长反馈,据说有95%的家长表示赞同,只是有的家长对这项规定做了补充建议,比如扩大菜式选择范围等等。

  《包涵心语》的出版,为我们进一步提升对加强辅导员队伍建设的认识提供了有力武器。加强辅导员队伍建设,必须进一步提高高校各级党政领导的认识。《包涵心语》不仅是广大辅导员开展工作的参考手册,也是各级领导认识辅导员工作的内涵和意义的一把钥匙。高校各级党政领导要通过《包涵心语》,感悟辅导员工作的价值和艺术,认识辅导员作为经常性思想政治工作的主力军。在引导学生成长成才中的重要作用,从而进一步明确加强辅导员队伍建设的极端重要性,从巩固党的执政基础、维护社会稳定和谐、培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的战略高度,切实加强辅导员队伍建设。自觉把辅导员队伍建设摆到重要位置,纳入高校人才培养、教师队伍建设、教学评估以及文明单位考核的指标体系,作为考核高校党政一把手和院系领导的重要指标。  《包涵心语》的出版,为我们对辅导员开展专业化培训提供了生动教材。在《包涵心语》中,我们不仅可以看到包涵老师对学生的爱心、责任心和智慧,而且可以看到她对思想政治工作的创新和思想引导艺术的探索。正是源于对学生的深深关爱,周记始终伴随着学生的生活、心态脉动;正是本着对辅导员工作的高度责任感,才有了4年的不离不弃。辅导员是做人的工作的。一名优秀的学生辅导员,必须是一名复合型人才。一方面,要有扎实的专业知识,与学生在专业上有共同语言;另一方面,又必须具备做思想政治工作、指导学生发展等相关知识和能力。因此,必须加大专业化培训的力度。正是对于思想政治工作的创新,包涵把针对性和思想性渗透于字里行间,用亲和力征服了130多名学子,真正做到了润物细无声,真正做到了贴近学生思想、生活和成长。我们要把《包涵心语》列为辅导员培训的重要教材,努力提高广大辅导员职业素质和能力。  我们要以《包涵心语》的出版为契机,组织广大辅导员特别是高校各级党政领导干部认真学习、贯彻落实全国辅导员队伍建设工作会议精神;以《包涵心语》为武器,统一各级干部对加强辅导员队伍建设的认识;以《包涵心语》为教材,加强对辅导员的专业化培训;努力提高辅导员队伍的责任意识和工作水平,提升高校学生思想政治工作的感染力和有效性。(上海市科教党委副书记 翁铁慧)  《中国教育报》2006年7月9日第3版

5月18日晚,500多名波士顿地区的华人学生学者,由哈佛大学中国学生学者牵头,在哈佛纪念堂举行烛光晚会,沉痛悼念大地震中失去生命的同胞并进行募捐,参加募捐活动的有学生、学者,也有来美探亲的老人。紧接着,哈佛大学各个学院的中国学生学者联合会,共同组织了由近30名志愿者组成的募捐委员会,一起举办大型募捐活动。

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  从中学时期的“21世纪空天飞机展望”设计开始,胡铃心有许多才华横溢的设计,比如“微小型可控扑翼飞行器”,比如“多面手太空线缆系统”等。“飞豹”歼击轰炸机总设计师陈一坚院士、“神舟五号飞船”副总设计师郑松辉先生、著名航空专家屠基达院士、我国探月工程首席科学家欧阳自远院士对胡铃心在航空航天方面的才华十分欣赏。

2006年以来,内蒙古鄂尔多斯市东胜区累计投入资金近23亿元,共新建、改扩建学校21所,全建制接收3所高起点、成规模的民办学校,新增校舍面积30多万平方米,并在全区范围内合理配置教育资源,全面取消借读费等多项不合理收费,使进城务工人员子女和农村孩子进城上学难、班容量大、城乡教育差距大的问题得到了有效缓解,力求让所有适龄孩子都能在良好的环境中学习、生活。新华社记者任军川摄

(四)考生所在中学应在校内张榜公布名单,以接受公众监督。凡被举报者,经核查属实,确系弄虚作假,即取消录取或优录资格,并追究当事人的责任。

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中国青少年研究中心副主任孙云晓说:“中国社会经济的快速发展也为未成年人权益实现提供了良好的环境,未成年人的生存权、发展权、受保护权和参与权逐步得到实现”。

教育部体育卫生与艺术教育司副司长廖文科说,如何在新的形势下,帮助大学生树立健康的意识,形成健康的生活方式,掌握健康的知识和技能,使他们既懂得为未来自身健康投资,也知道管理自身健康并自觉地付诸行动,是我国大学生健康教育新的挑战和要求。他表示,加强大学生健康教育不但要从思想上高度重视,真正树立“健康第一”的指导思想,学校还要从组织和制度上给予保证,从师资力量、教育经费方面加大投入。

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意大利人对本民族艺术的热爱和自豪,已经渗透到日常生活的每一个细节。周敏的房东是个意籍中国人,以自己对意大利人性格、习惯的了解,提醒周敏尽量不要大声唱歌或练声,以免影响邻居。以前曾出现过因为房客发出的噪音太大,引起邻居抗议的事情。周敏开始怀着忐忑、试探的心情练声、歌唱。一周过去了,挑剔的邻居们并没有来“兴师问罪”。久而久之,竟有邻居循声而至,试着和周敏打招呼,问她是否就是每天唱歌的那个人,还有的老年人邀请周敏去家里作客,把自己珍藏的唱片推荐给周敏听。长此以往,周敏明白了,与其说意大利邻居喜欢自己的歌声,倒不如说是意大利人因对本民族文化艺术的骄傲而对从事本民族艺术的人有一种油然而生的尊敬。

党的十六届六中全会做出的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确指出:坚持教育优先发展,促进教育公平。《决定》提出:保证财政性教育经费增长幅度明显高于财政经常性收入增长幅度,逐步使财政性教育经费占国内生产总值的比例达到4。在党中央的重视下,在不断深化的改革中,教育,将以人民的满意为目标,成为构建社会主义和谐社会的基石。

记者在川大望江校区看到,校园内穿梭的人不少,南门附近的店铺也基本都开张营业。福建籍研一学生林嘉过年并未回家,他说寒假期间新校区留守的许多同学也都集中搬到老校区来住了,老校区许多宿舍都未封闭。

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即使抛开这种担心不谈,上网、下载、排版、打印、做彩印报纸,这些作业与其说是留给小学生的,莫若说是留给家长的。小学教育进入网络时代后,学生的课业负担不是减轻了,而是依赖网络的技术支持增加了新内容;课业负担从绑架学生转而勾连家长一起绑架;“网络化”作业所依赖的家用电脑、打印机、网费、油墨费、纸张费等等,让课业负担从精神压力拓展为精神和经济上的双重压力——在这三个维度上,“网络化”作业没有减负,相反却推高了学生和家长的学业负担。

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责任编辑:左云霞

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